Las colecciones científicas de origen universitario como repositorios privilegiados del conocimiento humano deberían estar a la vanguardia de los debates públicos contemporáneos. El tradicional enfoque de la colección científica -vinculado al concepto de museo como centro donde cuidar las colecciones- evoluciona hacia una nueva redefinición que pone énfasis en sus nuevas responsabilidades como espacios democratizadores, inclusivos y polifónicos para el diálogo crítico y público sobre el pasado, el presente y el futuro. De esta manera, las colecciones científicas no sólo preservan para las generaciones futuras la cultura material vinculada a las actividades de investigación, docencia o transferencia de la comunidad académica, sino que garantizan derechos fundamentales al reconocer y abordar los grandes desafíos contemporáneos y las controversias públicas de nuestro presente.
Bajo este enfoque, la Colección Di(ver)sidades forma parte de la experiencia de investigación e innovación responsable FotoC3: ciudadanía, creatividad y cuidado y se define como una colección científica de etnofotografía que indaga en la construcción de las identidades y en el fomento de la diversidad sexual en el contexto de la educación superior. Colección Di(ver)sidades es resultado del trabajo acumulado desde el curso académico 2013-2014 en el Proyecto Orla 2.0 y adopta la norma ISO 9001:2015 para la mejora continua de sus procesos de gestión -mediante el ciclo Planificar-Hacer-Verificar-Actuar-, articulándose mediante dos fases de ejecución: fase de producción orientada a objetivos de aprendizaje, y fase de preservación y difusión pública de los resultados orientada a objetivos de servicio.
